V druhom ročníku žiakom počas denného harmonogramu zabezpečujeme:

• Každodenné pohybové aktivity po 2. vyučovacej hodine
• Individuálny prístup
• Metódu Sindelár
• Vyučovanie anglického jazyka hravou formou
• Využívanie Montessori pedagogiky
• Modifikácie učiva pre integrovaného žiaka
• Prácu s preventívnym programom Mirabilis pre žiakov s poruchami správania
• Každodennú diskusiu s deťmi o ich správaní a prežívaní